İstanbul Rumeli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü öğrencileri, hazırladıkları 4 farklı bilimsel araştırma projesiyle TÜBİTAK 2209-A desteği almaya hak kazandı.
İstanbul Rumeli Üniversitesi, bilimsel araştırma kültürünü öğrencileriyle birlikte güçlendirmeye devam ediyor. Sağlık Bilimleri Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü öğrencileri tarafından hazırlanan dört farklı araştırma projesinin TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında kabul edilmesi, üniversitenin araştırma ve geliştirme odaklı eğitim anlayışını bir kez daha ortaya koydu.
Lisans eğitimleri sırasında bilimsel araştırma projeleri geliştirerek ulusal düzeyde destek almaya hak kazanan öğrenciler, fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında güncel sağlık sorunlarına yönelik yenilikçi çalışmalar yürütüyor.

Fizyoterapi ve rehabilitasyon dünyasındaki güncel ve teknolojik gelişmelere odaklanan ve TÜBİTAK tarafından destek almaya hak kazanan projeler şunlardır:
Yaşlı Bireylerde Beden Perküsyonu: Yaşlı bireylerde beden perküsyonunun akut etkilerinin incelendiği araştırma projesi.
Primer Dismenore ve Tele-Rehabilitasyon: Primer dismenore semptomlarına yönelik tele-rehabilitasyon uygulamaları.
Kronik Boyun Ağrısı Egzersizleri: Kronik mekanik boyun ağrısında tele-rehabilitasyon temelli egzersiz programları.
Koroner Arter Hastalarında Mindfulness: Koroner arter hastalarında telerehabilitasyon ile mindfulness (bilinçli farkındalık) nefes egzersizlerinin etkilerini değerlendiren araştırmalar.
Geleceğin sağlık profesyonellerini bir araya getiren ve TÜBİTAK tarafından desteklenmeye değer bulunan projelerin ekipleri şu isimlerden oluşuyor:
| Akademik Danışman | Proje Yürütücüsü | Araştırmacı Öğrenciler |
| Dr. Öğr. Üyesi Nursel Öziri | Şeyma Başyurt | Doğukan Tarhan, Zehra Erşahin |
| Dr. Öğr. Üyesi Özden Baskan | Sıla Güleç | Dilay Tükenmez, Eylül Begüm Aksoy, Rabia Sultan Yürük |
| Dr. Öğr. Üyesi Özden Baskan | Utku Deneyici | Saliha İclal Akbulut, Muhammed Emir Olğaç |
| Dr. Öğr. Üyesi Gamze Başkent | Betül Feyza Eroğlu | Sena Aksoy |
Projelerin danışmanlığını üstlenen Dr. Öğr. Üyesi Nursel Öziri, öğrencilerin lisans eğitimleri sırasında araştırma kültürüyle tanışmalarının önemine dikkat çekerek şunları söyledi:
“Öğrencilerimizin bilimsel düşünme becerilerini geliştirerek araştırma süreçlerinde aktif rol almaları bizler için son derece değerli. TÜBİTAK tarafından desteklenen bu proje, öğrencilerimizin akademik gelişimlerinin yanı sıra mesleki yetkinliklerine de önemli katkılar sağlayacaktır.”
Teknolojinin sağlık hizmetlerindeki önemine vurgu yapan Dr. Öğr. Üyesi Özden Baskan ise şu değerlendirmede bulundu:
“Günümüzde tele-rehabilitasyon uygulamaları sağlık hizmetlerinin erişilebilirliği açısından büyük önem taşıyor. Öğrencilerimizin bu alandaki güncel konulara odaklanan projeler geliştirmesi ve TÜBİTAK desteği almaya hak kazanması hem bölümümüz hem de üniversitemiz adına sevindirici bir gelişme.”
Öğrencilerin araştırma süreçlerine katılımının önemine dikkat çeken Dr. Öğr. Üyesi Gamze Başkent ise düşüncelerini şu sözlerle ifade etti:
“Bilimsel araştırmalar, sağlık alanındaki gelişimin temel yapı taşlarından biridir. Öğrencilerimizin daha lisans eğitimleri sırasında proje geliştirme deneyimi kazanmaları ve bu çalışmaların ulusal düzeyde desteklenmesi geleceğin sağlık profesyonellerinin yetişmesine önemli katkı sunmaktadır.”